Pensar en un libro que se constituya en apoyo y acompañamiento para los niños no es tarea fácil, y mucho menos si este se centra en una problemática que subyace en la dinámica familiar; cada vez más son los cursos, seminarios y estrategias de formación que permiten a los adultos, formados en la materia, fortalecer sus capacidades vocacionales para atender a niños, niñas y adolescentes que, por el infortunio, han sido víctimas de violencia sexual. Una problemática de la cual todos hablan, pero nadie la siente.
Cuando se inició la tarea de comprender y trabajar las dinámicas de proyección social en el marco del abuso sexual en niños desde CECAR, muchos profesionales de las ciencias humanas, sociales y jurídicas tenían claro que no sería fácil llegar a ese grupo poblacional necesitado de la atención y reivindicación de su dignidad como derecho fundamental; esto ha permito crear los escenarios de discusión, reflexión y estrategias de intervención que permitieran aplicar los conocimientos ante la situación adversa que viven los niños y niñas víctimas de abuso sexual.
Es así que, producto del compromiso social y de aportar a la transformación de una sociedad más justa e incluyente, nace esta iniciativa, un relato con contenido pedagógico que proporciona herramientas muy concretas para prevenir y denunciar el abuso sexual en la niñez. Esta iniciativa es todo un reto, pues, es construida desde la voz de una madre con experiencia en el tema, ilustrativo y centrado en el sentir – pensar de los niños y niñas.