Presentación
P
ensar en un libro que se constituya en apoyo y acompañamiento para los niños no es
tarea fácil, y mucho menos si este se centra en una problemática que subyace en la
dinámica familiar; cada vez más son los cursos, seminarios y estrategias de formación que
permiten a los adultos, formados en la materia, fortalecer sus capacidades vocacionales
para atender a niños, niñas y adolescentes que, por el infortunio, han sido víctimas de
violencia sexual. Una problemática de la cual todos hablan, pero nadie la siente.
Cuando se inició la tarea de comprender y trabajar las dinámicas de proyección social
en el marco del abuso sexual en niños desde CECAR, muchos profesionales de las
ciencias humanas, sociales y jurídicas tenían claro que no sería fácil llegar a ese grupo
poblacional necesitado de la atención y reivindicación de su dignidad como derecho
fundamental; esto ha permito crear los escenarios de discusión, reflexión y estrategias
de intervención que permitieran aplicar los conocimientos ante la situación adversa que
viven los niños y niñas víctimas de abuso sexual.
Es así que, producto del compromiso social y de aportar a la transformación de una
sociedad más justa e incluyente, nace esta iniciativa, un relato con contenido pedagógico
que proporciona herramientas muy concretas para prevenir y denunciar el abuso sexual
en la niñez. Esta iniciativa es todo un reto, pues, es construida desde la voz de una
madre con experiencia en el tema, ilustrativo y centrado en el sentir – pensar de los
niños y niñas.
Esperamos que esta propuesta sea de gran aceptación para el público en general,
CECAR estará en disposición de seguir aportando en la educación del territorio y
aportando con responsabilidad social, a crear los escenarios de paz y convivencia que
necesitan nuestros niños y niñas para que vivan seguros, felices y con calidad de vida.
María Alexandra Morales Pinillos
Coordinadora de Proyección Social CECAR